Accounts of experiences and constructions of what is produced in praxis
Keywords:
stage voice; research-creation; performer; artistic practice.Abstract
This paper explores the connection between a performer's stage voice and movement, drawing from participation in the Artistic Research and Creation Project (PICA) titled "The Word Moves: Spoken Chorus, Sound Improvisation, Direction with Signs, Acting, and Movement" conducted in 2025 as part of the Universidad Nacional de Río Negro. Through a research-creation approach, various materials such as logbooks, photographs, expressive scores, and theoretical notes are examined to generate knowledge. The methodology involves observing, documenting, and critically reflecting on the artistic practice itself, fostering a dialogue between experience, creation, and artistic thought.
References
Berry, C. (2006 [1973]). La voz y el actor. Alba.
Berry, C (2014 [2001]). Texto en acción. Editorial Fundamentos.
Dubatti, J. (2021) Procesos artísticos y producción de conocimiento. En Artistas-investigadoras/es y producción de conocimiento desde la escena. Una filosofía de la praxis teatral. Tomo II (p. 245-259). Editorial de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático “Guillermo Ugarte Chamorro”.
Dubatti, J (2024) Actor-investigador, actor-espectador. En Artistas-investigadoras/es y producción de conocimiento desde la escena. Una filosofía de la praxis teatral. Tomo V (p. 101-121). Editorial de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático “Guillermo Ugarte Chamorro”.
Montello, F. (2015). Montello, F. (2015). Aportes de la Formación del Habla (Sprachgestaltung) al entrenamiento del actor. [Tesis de especialización no publicada]. Universidad Nacional de Río Negro.
Montello, F. (2022). Formación del Habla –Rudolf Steiner– en el entrenamiento vocal actoral de la Universidad Nacional de Río Negro. En R. Maidana (comp.), Manifestando lo sutil. Ciclo de charlas sobre entrenamiento vocal del actor/actriz de teatro (pp. 61-90). Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.












