Abordaje a la problemática del ritmo en la actuación. Apuntes teóricos y metodológicos de una investigación
Palabras clave:
experiencia rítmica, ritmo y Rítmica, interdisciplinariedad teórica, actoral, investigación a través de la práctica artísticaResumen
El presente artículo tiene como propósito dar a conocer aspectos relevantes de la investigación “La experiencia rítmica en el entrenamiento/formación actoral”, presentada como Tesis de Maestría en Teatro –Mención: Actuación-, en la Facultad de Arte de la UNICEN, a principios de 2018, la cual aborda la problemática del ritmo en la actuación.
Luego de presentar los rasgos generales del estudio, se abordan objeto de estudio, perspectiva interdisciplinar del corpus teórico y el posicionamiento metodológico de la investigación; pilares fundamentales en la construcción de un conocimiento encarnado en el que se articula práctica y teoría, con el que se aspira a renovar perspectivas en torno al ritmo y la Rítmica aplicada al actor.
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