o, Victoria Orce, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Argentina

• Trayectoria: Práctica Docente en Educación Artística Núm. 5 (2018) - Artículos
  EL ARTE COMO FRONTERA. ACERCA DE LA ARTICULACIÓN ENTRE ARTE, FORMACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN
  Resumen  PDF