Rodríguez, María Victoria, y Florencia Berruti. (2025) 2026. «La Afectividad Y El Tratamiento De La ESI En Las Instituciones De Nivel Secundario Con orientación artística: Perfiles, Vinculaciones Y Trayectorias Educativas». El Peldaño. Cuaderno De Teatrología 2 (25):41-48. https://www.ojs.arte.unicen.edu.ar/index.php/elpeldano/article/view/1518.