LAMI, M. S. Las prácticas del equipo de coordinación del Proyecto Adolescentes de la Escuela Municipal de Teatro analizadas como productoras de procesos de singularización. El Peldaño - Cuaderno de Teatrología, [S. l.], n. 17, 2022. Disponível em: https://www.ojs.arte.unicen.edu.ar/index.php/elpeldano/article/view/1048. Acesso em: 18 may. 2024.